09:19:48 Von Judith Prinz an Alle:
	https://padlet.com/damianfaeh/klonen-von-fide-modul-sbu-tag-1-template-mm38hqbsu6l61fl
	
09:45:29 Von Judith Prinz an Alle:
	Was ist fide?
	
09:47:14 Von david an Alle:
	Fide ist für mich Integration von Migranten in der Schweiz durch szenariobasierten Sprachunterricht.
	
09:47:30 Von Katja WONHAS an Alle:
	Fide ist für mich ein optimales System, um als Migrant Sprache für meine Integration in der Schweiz zu erlernen und zwar alltagstauglich/nicht nur theoretisch; der Besuch eines solchen Sprachkurses ist ausserdem 'Pflicht', wenn ich mich in der Schweiz ansiedeln/arbeiten möchte
	
09:47:33 Von Kirsten Schmidiger an Alle:
	fide ist ein schweizerisches Konzept zur Vermittlung von Sprache De, F, It. zur besseren Integration von MigrantInnen in der Schweiz.
	
09:48:35 Von Jasmine Isigan Özer an Alle:
	Die Aufgaben orientieren sich an realen Alltagssituationen in der Schweiz, wie z. B. Arztbesuche oder Behördengänge.
	
09:49:12 Von Kirsten Schmidiger an Alle:
	Der Fide Ansatz ist v.a. Alltagsbezogen, Handlungsorientiert, bedürfnisorientiert
	
09:50:07 Von Mariya Yatsyshyn an Alle:
	Selbstbestimmung, Eigenverantwortung und Erfahrunsaustausch bei TN zu fördern, das Gelernte in Lebenssituationen zu verwenden,
	
09:50:19 Von Katja WONHAS an Alle:
	Ein wichtiger Baustein des fide-Systems ist auch, dass man die eigenen Bedürfnisse als Lerner einbringen kann
	
11:12:50 Von Judith Prinz an Alle:
	https://wordwall.net/resource/61565997
	
11:42:05 Von Judith Prinz an Alle:
	wordwall.net/resource/92440601
	
12:23:13 Von Judith Prinz an Alle:
	fideDE_03_03_AusDerPraxis1.pdf_dienst_abtauschen.pdf
	
13:22:06 Von Katja WONHAS an Alle:
	Dienstabtausch_Skizze.jpg
	
13:24:03 Von david an Alle:
	wow sehr schön skizziert Katja
	
13:24:40 Von Kirsten Schmidiger an Alle:
	super
	
13:35:57 Von Jasmine Isigan Özer an Alle:
	Screenshot 2025-05-23 122016.png
	
14:12:46 Von Judith Prinz an Alle:
	Szenario: erster Tag im Praktikum
	
14:15:02 Von Judith Prinz an Alle:
	mit den TN die Handlungsschritte rekonstruieren
	
14:15:08 Von Judith Prinz an Alle:
	mit Mindmap
	
14:17:18 Von Judith Prinz an Alle:
	Szenario: einem Kollegen von den Ferien erzählen
	
14:18:22 Von Judith Prinz an Alle:
	ein Comic zeichnen
	
14:18:36 Von Judith Prinz an Alle:
	mit Sprechblasen
	
14:24:26 Von Judith Prinz an Alle:
	Szenario: Smalltalk in der Kaffeepause
	
14:25:27 Von Judith Prinz an Alle:
	Szenario: ein Ticket im Kunsthaus kaufen
	
14:25:42 Von Judith Prinz an Alle:
	Film schauen und Notizen machen
	
14:27:03 Von Judith Prinz an Alle:
	Handlungsschritte auf Postits (nach den Öffnungszeiten suchen, nach der Kasse fragen, Infos am Schalter fragen, z.B. Führung, Reduktion), bedanken
	
14:30:13 Von Judith Prinz an Alle:
	Szenario: Wohnungsbudget verstehen
	
14:30:33 Von Judith Prinz an Alle:
	Mail lesen, Anhang herunterladen
	
14:30:50 Von Judith Prinz an Alle:
	Budget verstehen
	
14:31:26 Von Judith Prinz an Alle:
	nachfragen, Antworten
	
14:32:13 Von Judith Prinz an Alle:
	visualisieren mit Wortigel
	
14:44:38 Von Jasmine Isigan Özer an Alle:
	fideDE_03_03_AusDerPraxis1.pdf_dienst_abtauschen.pdf
	
16:04:06 Von Judith Prinz an Alle:
	Aha-Moment
	
16:05:21 Von Jasmine Isigan Özer an Alle:
	Das es bei fide keine Kursbücher gibt... finde ich irgendwie sehr toll! :)
	
16:06:39 Von david an Alle:
	Einige Aha-Momente: zB Wichtigkeit der Ko-Konstruktion, alles an TN abzugeben, was möglich ist..
	
16:07:16 Von Katja WONHAS an Alle:
	Die Unterschiede bei der Unterrichtsplanung im deutschen und fide-System anhand von Praxisbeispielen verstehen, insbesondere die 'rollende Planung'
	
16:07:14 Von Mariya Yatsyshyn an Alle:
	Die TN bestimmen die Lernziele
	
16:08:14 Von Kirsten Schmidiger an Alle:
	Nicht nur 1 AHA Moment....Toller Ansatz, praxisnah, handlungsorientiert, sehr flexibel....
	
16:09:09 Von Kirsten Schmidiger an Alle:
	Grösstes ??? Lässt sich diese Flexibilität auch im festen Schulrahmen umsetzen?
	
16:09:57 Von Mariya Yatsyshyn an Alle:
	Zeitverteilung
	
16:10:17 Von david an Alle:
	Wie werden Kurse bewertet, die Qualität und der Nutzen überwacht und kontrolliert, wenn vieles frei gestaltbar ist?
	
16:11:19 Von Katja WONHAS an Alle:
	David's Frage wäre auch für mich das größte Fragezeichen
	
16:11:18 Von Jasmine Isigan Özer an Alle:
	Bis welches Niveau ist SBU gut und effektiv. Was passiert mit der Grammatik bei den Sprach Zertifikaten?
	
16:12:21 Von Katja WONHAS an Alle:
	Wie bereite ich bei der Flexibilität die TN optimal auf Prüfungen vor
	
16:15:50 Von Jasmine Isigan Özer an Alle:
	Danke dir Judith, ist immer toll mit dir zu lernen. SBU sehr interessant...  🙂 Danke an die Gruppe.  Super mit euch. :))