13:28:39 Von Judith Prinz an Alle:
	https://padlet.com/damianfaeh/klonen-von-fide-sbu-tag-3-kurs-template-d16766o8mjlkrntv
	
14:14:10 Von Judith Prinz an Alle:
	https://fide-info.ch/de/test/fideTest
	
14:29:02 Von Judith Prinz an Alle:
	https://fide-info.ch/de/test/edu
	
14:35:07 Von Judith Prinz an Alle:
	Vorgaben und Rahmenbedingungen durch meine Institution
	
14:35:31 Von Jasmine Isigan Özer an Alle:
	Zeit- und Zielvorgaben
	
14:35:35 Von david an Alle:
	Kursbuch durcharbeiten im Laufe des Kurses
	
14:36:17 Von Jasmine Isigan Özer an Alle:
	Gruppenzusammensetzung
	
14:36:53 Von Kirsten Schmidiger an Alle:
	Lehrplan (Zeit/Inhalte) und Lehrmittel (Niveau, Inhalte, Grammatik etc.) vorgegeben, aber individuelle Ergänzungen erlaubt
	
14:37:28 Von david an Alle:
	an Lernplan und Lektionenplan halten
	
14:37:50 Von Mariya an Alle:
	Zu wenig Zeit, wenig Grammatik, Lernautonomie, szenariobasierter Unterrich, praxisorientiert,Transfer
	
14:37:54 Von Kirsten Schmidiger an Alle:
	Tests aus LHB müssen durchgeführt werden
	
14:38:02 Von Jasmine Isigan Özer an Alle:
	Geräte: Kopierer, Materialien usw.
	
14:38:46 Von Kirsten Schmidiger an Alle:
	Unterricht analog und digital möglich
	
14:39:06 Von Katja an Alle:
	Vorgaben durch meine Institution - Berufsschule: Lehrwerk wird vorgegeben; Lehrpersonen (meist mehrere pro Klasse in einem Fach) müssen sich abwechseln, d.h. relativ streng nach Lehrbuch vorgehen; dies im Klassentagebuch dokumentieren, dass der nächste Lehrer weitermachen kann; dann müssen alle Klassen bis zu bestimmten Zeitpunkt auf den JAhrestest (nach telc-Vorgabe) bzw. Abschlussklasse den DSDpro (analog zu edu) vorbereitet werden mit entsprechendem vorgegebenem Material; erst nach dem Test etwas mehr Freiheit - man kann mehr machen, was man will
	
14:39:51 Von Katja an Alle:
	Bei sonstigen Integrationskursen auch sehr streng geregelt: wieviel Std. zu welchem Thema; Lehrwerk vorgegeben
	
14:42:22 Von Judith Prinz an Alle:
	Welchen Freiraum zur Gestaltung habt ihr?
	
14:43:17 Von Kirsten Schmidiger an Alle:
	Themen aus der Lektion mit Zusatzmaterialien didaktisch methodisch ersetzen oder ergänzen
	
14:43:31 Von Mariya an Alle:
	Zusatzübungen bzw. Lehrbücher, Computeryimmer benutzen
	
14:43:56 Von Kirsten Schmidiger an Alle:
	Übungen aus dem AB mehr als HA
	
14:44:13 Von Jasmine Isigan Özer an Alle:
	Rahmenbedingungen kann man selten ändern – aber man kann lernen, klug damit umzugehen." Methodenwahl, Sozialform, Binnendifferenzierung.
	
14:44:25 Von Jasmine Isigan Özer an Alle:
	:)
	
14:45:05 Von Katja an Alle:
	Freiraum: in gedoppelten Stunden (d.h. 2 Lehrkräfte) sind in einer Std der Klasse zugeteilt; hier können die LEhrkräfte entscheiden, ob z.B. eine Lehrkraft ein Projekt macht mit einer Gruppe und der andere den normalen Unterricht; nächste gedoppelte Std wird getauscht; oder nach den Prüfungen; etwas mehr Freiraum in der BErufsorientierung für die Abschlussklasse
	
14:45:06 Von david an Alle:
	Verwendung von zusätzlichem Material mit Flyingteachers abzusprechen
	
14:45:14 Von Kirsten Schmidiger an Alle:
	1 Ausflug pro Kurs...zur Berufsbildungsmesse statt nur Kaffeetrinken…. ;-)
	
15:31:25 Von Katja an Alle:
	Welche Szenarien kann ich ergänzen?              Maryia  + Katja + Kirsten
	z.B. Schritte A1.2 Neu + (Schweiz) Lektion 12; Kundenservice
	Szenario: beim Kundendienst anrufen
	Buch geschlossen lassen +Lernkarte zeigen (Foto - mit Berater im Kundengespräch zeigen - um was geht’s?)
	Vorwissen aktivieren: habt ihr schon einmal beim Kundendienst angerufen? Einzelne melden sich
	was war schwierig, was einfach - im Plenum besprechen
	Screenshots aus dem Film in PA sortieren lassen
	den Film zusammen anschauen & korrigieren im Plenum
	eine richtige Variante wird an die Tafel gepinnt
	Rollenkarten mit Dialogen verteilen (binnendifferenziert - schwächere haben fertige Dialoge; stärkere Lückentext; Rollen wechselweise Berater & Kunde und Beobachter z. Evaluieren) - Rollenspiel durchspielen
	Bildkarten aus dem Buch im Plenum durchsprechen
	Wortschatz ergänzen - aus dem Buch (Bildkarten dort)
	dann im Buch Grammatikteil bearbeiten …
	
16:06:46 Von Judith Prinz an Alle:
	https://padlet.com/damianfaeh/klonen-von-fide-sbu-tag-3-kurs-template-d16766o8mjlkrntv
	
16:12:04 Von Kirsten Schmidiger an Alle:
	Erkenntnisse: Fide Ansatz ist auch mit Lehrbuch und Lehrplan anwendbar, braucht etwas Kreativität :-) Fallobst: Entsprechend nicht stur nach Lehrplan und Lehrbuch phantasievoll und mit den TN zusammen den Unterricht gestalten!